Ciclo de Vida del Producto

Etapa de Introducción
Televisores con conexión a Internet - Samsung media 2.0

La tecnología cada vez es más avanzada y los productos que llegan al mercado día a día son cada vez mas revolucionarios e innovadores.
Ya se puede gozar la mas innovadora tecnología de los televisores con Internet. Es muy práctico ya que uno puede acceder a la Web mientras disfruta de sus programas favoritos. El televisor trae consigo múltiples oportunidades tales como ver fotos, videos, juegos, realizar compras entre otras cosas.
Para este producto se utiliza la estrategia de descremado rápido, ya que cada televisor cuesta mucho y no es aun conocido en el mercado, es decir, se necesita invertir mucho dinero en promoción.




Etapa de Crecimiento
Smartphones

Los Smartphones han revolucionado las formas de comunicación y han reducido casi todas las utilidades de una computadora a la palma de la mano. Estos teléfonos celulares son capaces de realizar múltiples tareas, conexiones a Internet mediante 3G o WiFi, fotos y videos en alta definición, entre otras grandes utilidades.
Para llamar la atención de los potenciales clientes, han utilizado estrategias tales como añadir diferentes características cada vez mejores para que se diferencien de los demás teléfonos; por ejemplo añaden procesadores mucho mas rápidos, aumentan los megapixels de las cámaras de foto y vídeo y hasta colocan los últimos sistemas operativos para optimizar la utilización del Smartphone.


Etapa de Maduración
iOS

iOS es el sistema operativo móvil de Apple el cual ha sido creado para su utilización en iPhones y luego en iPod Touch y iPad.
iOS redujo el crecimiento sus ventas a partir del lanzamiento de Android, el sistema operativo de Google. Muchos de sus clientes potenciales cambiaron de sistema operativo móvil debido a las pequeñas diferencias que ofrece Android. Otro factor que afecta la reducción del crecimiento de las ventas son los Hackers que logran divulgar por la Web sistemas operativos gratis.
Sin embargo, Apple utilizó la estrategia de modificar su producto, ya que con las constantes actualizaciones de iOS logra incluir casi las mismas características que Android y también algunas que la diferencie.


Etapa de Decrecimiento
Atari 2600

La Atari 2600 fue una de las consolas que más éxito tuvo desde su creación ya que fue la primer consola con cartuchos de juegos intercambiables. Pero su éxito fue corrido por su siguiente generación Atari 5200.
Utilizaron estrategias como reducir la inversión en gran nivel, así se podría disponer más rápido del producto ya que con la llegada de su sucesor no hubo tiempo de planificar alguna otra estrategia

Indice de nivel Socio-Económico

Corel Draw

Corel Draw

Corel Draw

Mystery Shoppers

Fuimos a una pequeña hamburgueseria a realizar un trabajo sobre satisfacción del cliente. En la presentación explicamos detalladamente las características del lugar (higiene, precio, atención, etcétera).

“Desarrollo Personal y Social”

Con un grupo de compañeros salimos a la calle, mas precisamente el puerto, a investigar sobre que piensan las personas sobre el desarrollo personal y social.
La pregunta que más se utilizó para entrevistar y para comenzar la encuesta fue: Desde su punto de vista ¿La sociedad influye en los cambios de los individuos o los individuos a la sociedad?

Entrevistamos a cinco personas diferentes y los comentarios fueron los siguientes:

Sujeto 1: Hombre casado de 40 años, al encuestarlo, nos afirmo la siguiente oración: "La sociedad está compuesta por individuos, por lo tanto la sociedad en su conjunto cambia a las personas", es decir que ambos son variables que se desarrollan en conjunto. Todos hacemos que la sociedad sea como es, y a su vez, esta sociedad una vez impuesta nos permite desarrollarnos aun mas. Nos dio como ejemplo, el comportamiento que tenían antes los colegios, cuando era adolescente, era obligado a usar corbata, pelo corto por el cuello, peinado y no se usaban chombas por ejemplo para ir al colegio, y lo contrasta con su hija, aludiendo a que el es mas permisivo que su padre en su época. "Si yo fuese como mi padre, a mi hija no le permitiría muchas cosas, pero como la sociedad cambió, nosotros tenemos que cambiar" Lo que el sujeto nos intenta decir es que la sociedad cambia y esto consciente o inconscientemente, nos cambia a nosotros.

Sujeto 2: Mujer oficial de policía: la respuesta de la mujer fue que el funcionamiento de ambos es simultaneo, es decir, los dos están presentes al mismo tiempo aunque afirmó que la sociedad esta compuesta por individuos. Ejemplificó que en su trabajo un conjunto de individuos puede tomar alguna iniciativa pero a su vez existe siempre un individuo que es el que asiente la decisión

Sujeto 3: Profesora de colegio público: El desarrollo es mutuo, pero tiene mucho que ver la sociedad y su contexto para que las personas cambien. El ejemplo que nos pudo dar, fue que cuando era alumna muchas de las cosas que hacen ahora sus alumnos no estaba permitido, no existía el uso de “aritos”, “percings”, pelos y uñas pintadas. Las chicas de 16 años no salían, y si lo hacían eran acompañadas por un mayor que los lleve y traiga.

Sujeto 4: Individuo en parada de ómnibus: éste individuo declaró que las personas son las que cambian a la sociedad, argumentando que sociedad es el conjunto de individuos. Por lo tanto afirma que para que cambie la sociedad, primero tiene que cambiar el individuo. No tenemos ejemplo ya que esta persona se veía apurada ya que el colectivo que debía tomar se aproximaba.

En conclusión a todas las respuestas, y como producto final de todo, decimos que el desarrollo personal y social son interdependientes, es decir, sin uno no existe el otro, pero la gente mas que nada se inclinaba para el lado del desarrollo personal ya que cree que las personas son las que cambian a la sociedad, es decir, primero empieza por iniciativa individual y se refleja en la sociedad. Otras personas afirmaban que dependía del contexto social. Dio la casualidad que todos eran personas mayores y opinaban sobre el pasado, y todos aludían a como cambió la sociedad en general.